刷完(wán )黑板的(🌏)最(zuì )后一个角落，孟(mè(💅)ng )行悠把画笔扔进(jìn )脚边的小(xiǎo )水桶(tǒng )里，跑到教(jiā(👡)o )室最前面的讲台(tái )上瞧，非(fēi )常满(mǎn )意地说：完(wá(🖕)n )美，收工(gōng )！

贺勤和其他班(bān )两个老师从楼上(shàng )的教(🗃)师食(shí )堂吃(chī )完饭下(🗡)来，听见大门口的动(dòng )静，认出(chū )是自己班的学生(shē(⛵)ng )，快步走(zǒu )上去，跟教导主(zhǔ )任打了声招呼，看向迟砚(📁)(yàn )和孟(mèng )行悠：你们(men )怎么还不(bú )去上课？

孟行悠(yōu )笑出声来：你弟(dì(🚞) )多大了？审美(měi )很不错啊。

没想到会是这个(gè )理由(🎮)，孟(mèng )行悠(yōu )撇嘴吐槽：民以食为(wéi )天，我要收回你(🕧)(nǐ )很精致这句话。

宿舍(👄)里乱(luàn )七八(bā )糟，遍地都(dōu )是打包的东西，没地方下(🕎)(xià )脚，孟行悠索性(xìng )就站在门(mén )口，不咸不淡地(dì )提(🛰)醒一句：那你(nǐ )抓紧收拾(shí )，别(bié )影响我们休(xiū )息。

听见(jiàn )自己的名字，景(🐟)(jǐng )宝抬起头，小心(xīn )翼翼地望(wàng )着孟行悠，几秒(miǎo )之(☔)后又低下去，咬咬唇还(hái )是没(méi )说话。