当年(nián )夏天，我回到北京(🛋)。我所寻找的从没有出现过。 -

我有一次做什(🐱)么(me )节目(🗃)的(de )时候，别人请(qǐng )来了一(yī )堆学有(yǒu )成果的(de )专家，他们知道我退学以后痛心疾首(🏌)地告诉我：韩寒，你(nǐ )不能停(tíng )止学习(xí(📅) )啊，这(zhè )样会毁(huǐ )了你啊(ā )。过高的文凭其(🏅)实已经(🌱)毁了他们，而学历越高的人往往思(sī )维越僵(jiāng )。因为(wéi )谁告诉(sù )他们我(wǒ )已经停(🍤)(tíng )止学习了？我只是不在学校学习而已(📜)。我在外(✍)面学习得挺(tǐng )好的，每天不(bú )知不觉(jiào )就学习(xí )了解到(dào )很多东(dōng )西。比如做那(🥁)个节目的当天我就学习了解到，往往学历(🆘)越(yuè )高越笨(bèn )得打结(jié )这个常(cháng )识。

后(hòu )来这个(gè )剧依然继续下去，大家拍电视像拍皮(🔱)球似的，一个多月时(shí )间里就(jiù )完成了(le )二(🤱)十集(jí )，然后(hòu )大家放(fàng )大假，各自分到十(🖤)万块钱(🏿)回上海。

中国人首先就没有彻底(dǐ )弄明白(bái )，学习(xí )和上学(xué )，教育(yù )和教材(cái )完(🤐)全是(shì )两个概念。学习未必要在学校里学(🦆)，而在学校里往往不是(shì )在学习(xí )。

关于(yú )书名为(wéi )什么叫(jiào )这个我(wǒ )也不知道，书名就(🎇)像人名一样，只要听着顺耳就可以了，不一(🛅)定(dìng )要有意(yì )义或者(zhě )代表什(shí )么，就(jiù(👸) )好比如(🛄)果《三重门》叫《挪威的森林》，《挪威的森林》叫《巴(bā )黎圣母(mǔ )院》，《巴黎(lí )圣母院(yuàn )》叫《三重(🚜)门》，那自然也会有人觉得不错并展开丰富(🦂)联想。所(suǒ )以，书(shū )名没有(yǒu )意义。 -

那男的(de )钻上车(chē )后表示满意，打了个电话给一个女的，不(🧙)一会儿一个估计(jì )还是学(xué )生大小(xiǎo )的(🚠)女孩(hái )子徐徐(xú )而来，也表示满意以后，那(🧑)男的说(🎷)：这车我们要了，你把它开到(dào )车库去(qù )，别给(gěi )人摸了(le )。